{"id":8384,"date":"2019-12-13T13:15:10","date_gmt":"2019-12-13T12:15:10","guid":{"rendered":"http:\/\/soyecoturismo.hl1223.dinaserver.com\/?p=8384"},"modified":"2019-12-13T13:15:10","modified_gmt":"2019-12-13T12:15:10","slug":"necesidades-formacion-turismo-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/necesidades-formacion-turismo-sostenible\/","title":{"rendered":"Necesidades de formaci\u00f3n de los actores implicados en las \u00e1reas protegidas para promover un turismo sostenible"},"content":{"rendered":"<h3><em>En el marco del proyecto Erasmus+ &#8220;Sustainable Tourism: Training for Tomorrow&#8217; (Turismo Sostenible: formaci\u00f3n para el ma\u00f1ana), se han identificado las principales necesidades de formaci\u00f3n de los profesionales que trabajan \u00e1reas protegidas (AP) y su entorno para impulsar en ellas un turismo sostenible.<\/em><\/h3>\n<p>Algunos de los resultados clave incluyen un top 3 de las \u00e1reas de conocimiento y habilidades que fueron calificadas como las m\u00e1s importantes, un top 3 de las \u00e1reas en las que los encuestados han manifestado carecer de mayores conocimientos y formaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Las 3 \u00e1reas de conocimiento y habilidades m\u00e1s importantes son: <\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>\u201cconocimiento sobre c\u00f3mo desarrollar estrategias de comunicaci\u00f3n\u201d<\/li>\n<li>&#8220;herramientas para reducir el impacto ambiental de la actividad de su entidad o empresa\u201d<\/li>\n<li>\u201cconocimiento sobre c\u00f3mo desarrollar, dise\u00f1ar y\/o utilizar herramientas de comunicaci\u00f3n atractivas\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Las 3 \u00e1reas de conocimiento y <\/strong><strong>habilidades en las que los encuestados han manifestado<\/strong> <strong>carecer de\u00a0 mayores conocimientos son:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>\u201csistemas para influir y promover la contribuci\u00f3n econ\u00f3mica a la conservaci\u00f3n por parte de visitantes y empresas\u201d<\/li>\n<li>\u201cconocimiento de iniciativas nacionales e internacionales, redes y grupos de expertos que dan apoyo a los profesionales que desarrollan un turismo sostenible en las \u00e1reas protegidas y su entorno\u201d<\/li>\n<li>\u201cbuenas pr\u00e1cticas sobre colaboraci\u00f3n \/ acuerdos formales que puedan apoyar econ\u00f3micamente a las empresas tur\u00edsticas locales, y los productos y servicios relacionados\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<p>El an\u00e1lisis global sobre las carencias de formaci\u00f3n, teniendo en cuenta tanto el nivel de importancia (es decir, relativamente importante) como el nivel de conocimientos (es decir, un conocimiento relativamente escaso) de los encuestados, da lugar a las siguientes tres competencias principales en las que es necesario centrarse en un futuro pr\u00f3ximo:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201cherramientas para hacer un seguimiento de los impactos del turismo en el medio ambiente, la econom\u00eda y las comunidades\u201d<\/li>\n<li>\u201cmetodolog\u00eda para definir y medir indicadores de turismo sostenible\u201d<\/li>\n<li>\u201cconocimiento de iniciativas nacionales e internacionales, redes y grupos de expertos que dan apoyo a los profesionales que desarrollan un turismo sostenible en las \u00e1reas protegidas y su entorno\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>En el caso de algunos grupos (suficientemente grandes) de encuestados, se ha podido realizar un an\u00e1lisis m\u00e1s detallado por pa\u00eds (Francia, Italia y Espa\u00f1a) y por perfiles de encuestados que trabajen en un tipo espec\u00edfico de organizaci\u00f3n (gesti\u00f3n de \u00e1reas protegidas, empresas y sector p\u00fablico).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Leer el resumen del informe <\/strong>(Espa\u00f1ol)<strong>: <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/sttft.eu\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Skills-for-Sustainable-Tourism-in-Protected-Areas-Training-Needs-Analysis-Report-Executive-Summary-Spanish.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">descargar <\/a><\/span>(600 KB) <\/strong><\/li>\n<li><strong>Leer el informe del an\u00e1lisis completo<\/strong> (Ingl\u00e9s): <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/sttft.eu\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Skills-for-Sustainable-Tourism-in-Protected-Areas-Training-Needs-Analysis-Report.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>descargar<\/strong> <\/a><\/span><strong>(2,9 MB) <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Proyecto Erasmus+ \u2018Sustainable Tourism: Training for Tomorrow\u2019<\/strong><\/p>\n<p>El objetivo final del proyecto es desarrollar una plataforma de formaci\u00f3n on line gratuita con material sobre turismo sostenible dirigida a mejorar las necesidades de los actores involucrados en las \u00e1reas protegidas. Esta plataforma se lanzar\u00e1 pr\u00f3ximamente.<\/p>\n<p>Este proyecto est\u00e1 cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea. Su objetivo es aumentar la calidad, la oferta y la accesibilidad de la formaci\u00f3n en turismo sostenible para los actores de las \u00e1reas protegidas de toda Europa, tanto del sector p\u00fablico como del sector privado. Los socios del proyecto son: Universidad de Hasselt (B\u00e9lgica); Universidad de Hull (Reino Unido); Federaci\u00f3n EUROPARC (Alemania), Asociaci\u00f3n de Ecoturismo en Espa\u00f1a (AEE), Ente Parchi Emilia Occidentale (Italia) y Parque Regional Natural de Montagne de Reims (Francia).<\/p>\n<p>Acceso a la web del proyecto: <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/sttft.eu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">aqu\u00ed<\/a><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sttft.eu\/training-needs-analysis-report\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-8401 size-medium\" src=\"https:\/\/www.soyecoturista.com\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Cover-Training-Needs-Analysis-Report_WEB-1-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del proyecto Erasmus+ &#8220;Sustainable Tourism: Training for Tomorrow&#8217; (Turismo Sostenible: formaci\u00f3n para el ma\u00f1ana), se han identificado las principales necesidades de formaci\u00f3n de los profesionales que trabajan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":35013,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-8384","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8384","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8384"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8384\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8384"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8384"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soyecoturista.com\/asociacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}